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Biblioteca Central de la Facultad de Medicina

Rodrigo Acuña
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Destacados
Basic Science Techniques in Clinical Practice | Patel, H | Springer | 2007
 
 
Introduction to Nursing Informatics | Hannah, Kathryn J. | Springer | 2015
 
 
 
Nurse Educator's Guide to Best Teaching Practice | Harmon,  Keeley C.  | Springer | 2016
Cómo citar
Recurso APA VANCOUVER
Libro Ayala Valenzulea, Ricardo A. (2014). Gestión del cuidado en enfermería. Santiago, Chile: Mediterráneo. Ayala Valenzulea, Ricardo A. Gestión del cuidado en enfermería. Santiago, Chile: Mediterráneo; 2014. 182 p.
Libro electrónico

Kumar, S., & Snooks, H. (Eds.). (2011). Telenursing. London: Springer London. http://doi.org/10.1007/978-0-85729-529-3

Kumar S, Snooks H, editores. Telenursing [En línea]. London: Springer London; 2011 [citado 11 de octubre de 2016]. Recuperado a partir de: http://link.springer.com/10.1007/978-0-85729-529-3
Capítulo de libro

Kumar, S. (2011). Introduction to Telenursing (pp. 1–3). Springer London. http://doi.org/10.1007/978-0-85729-529-3_1

Kumar S. Introduction to Telenursing. En Springer London; 2011 [citado 11 de octubre de 2016]. p. 1–3. Recuperado a partir de: http://link.springer.com/10.1007/978-0-85729-529-3_1
 
Artículo de revista Cerda, Aldo. (2016). Desafíos capital para un Chile más sustentable. Capital, (430), 58–75. Cerda, Aldo. Desafíos capital para un Chile más sustentable. Capital. 2016;(430):58–75.

 

Artículo de revista en formato electrónico

Mills, J., Chamberlain-Salaun, J., Harrison, H., Yates, K., & O’Shea, A. (2016). Retaining early career registered nurses: a case study. BMC Nursing, 15(1), 57. http://doi.org/10.1186/s12912-016-0177-z

Mills J, Chamberlain-Salaun J, Harrison H, Yates K, O’Shea A. Retaining early career registered nurses: a case study. BMC Nursing [Internet]. BioMed Central; 10 de diciembre de 2016 [citado 11 de octubre de 2016];15(1):57. Recuperado a partir de: http://bmcnurs.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12912-016-0177-
 
Tesis electrónica Castillo Parra, S. y Vessoni Guioti, R. (2007).La relación tutor-estudiante en las prácticas clínicas y su influencia en el proceso formativo del estudiante de Enfermería. Disponible en http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/128534 Castillo S, Vessoni R. La relación tutor-estudiante en las prácticas clínicas y su influencia en el proceso formativo del estudiante de Enfermería [Internet]. Santiago, Chile: Universidad de Chile - ; 2007 [citado: 2016, octubre]. Disponible en: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/128534
Sitio web U.S. National Library of Medicine. (s. f.). PubMed - NCBI. Recuperado 11 de octubre de 2016, a partir de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/ U.S. National Library of Medicine. PubMed - NCBI [En línea]. Pubmed.gov. [citado 11 de octubre de 2016]. Disponible en: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
 
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